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<輿論戰上課心得> 輿論戰中的語言建構 （劉昌鑫）

　　輿論戰是行為者透過傳播媒介所進行的一場戰爭。行為者建構出一套符合自己利益的語言，對敵人甚至全世界進行宣傳。以美國為例，在９１１事件過後，美國就以語言為工具，以非人化的語言對恐怖集團進行宣戰，透過把對手污名化、妖魔化的操作，凝聚國內社會大眾的反恐情緒，並且領導國際社會上的全球反恐戰爭集團共同對抗恐怖主義份子。 　　當行為者運用這類污名化或妖魔化的語言越久，表示這些語言已經逐漸感染人們的認知，逐漸用「大腦的經驗」來理解整個世界。輿論戰的發動便是利用人們對於不同真實的不同理解，轉化為對外在真實的理解，而這樣的理解結果，就會產生制約式的反應。於是，當美國透過語言的手法，將海珊等同於邪惡的化身後，便達到了輿論戰的功效。 關於語言的功能，大體上存在著兩種認識。一種是語言從根本上來說，是一個被動的東西，是人們進行思考並用來與其他人進行溝通和交流的工具。從這個意義上看來，語言就像是一面鏡子，它的作用是盡可能客觀、確切的將人物或事件再現出來，只不過再現的途徑是通過書面或口頭的文字符號。另一種認識是，語言是一種積極主動的力量。它可以激發人們的想像力、煽動人們的情緒，甚至對人們所處的現實環境進行社會建構。或者說，語言可以用來幫助製造一種世界「現實」。語言可以被理解成一種權力的形式，它不僅僅是行為體用來再現「現實」的鏡子，而且還是行為體用來製造「現實」的工具。行為體製造語言，語言反過來塑造「現實」。 　　英國文化學者Hall將語言意義再現的取向區分成三種：反映取向（reflective approach）、意圖取向（intentional approach）與建構者取向（constructionist approach）。反映取向強調意義附著於物體之上，而語言的作用就是將這些已經存在的意義忠實的反映出來。意圖取向則認為，意義是行為者透過語言加諸在世界之上的，語言所承載的是行為者所意欲的真實，語言建構了人們對世界的理解。而至於建構者取向的理論，則體認到語言的公共與社會面向，既不認為語言的意義來自於事物本身，也不認為語言使用的意圖性即可完全決定意義，強調意義是經由概念或符號等再現系統而建構出來的。 　　根據Hall的理論，輿論戰的語言建構應該是屬於意圖取向。行為者將其意圖，具有選擇性與規劃性的隱藏在語言之中，並透過語言的傳遞，建構其所意圖的真實。法國精神分析學大師雅各‧拉岡（Jacques Lacan）認為，語言的目的並不單純只是用來進行溝通，更包含了社會上所有以語言符號維繫、創造與建構的現實。語言的真實性並不重要，因為它已經對於主體產生了無限的意義，更成為輿論戰行為者塑造社會現實的一種「政治武器」。